Realizacja innowacji pedagogicznej "Paleta Emocji" Celem innowacji było rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji oraz kształtowanie u dzieci dojrzałości emocjonalnej, niezbędnej do radzenia sobie w różnych sytuacjach. To właśnie w edukacji przedszkolnej dzieci uczą się, jak sobie radzić z trudnymi emocjami, jak wyrażać złość, radość, smutek, jak radzić sobie ze strachem czy nieśmiałością.
Dzieci poprzez udział w różnorodnych aktywnościach – zabawy tematyczne, słuchanie bajek, zabawy muzyczne, tworzenie prac plastycznych, rozmowy w kręgu, zajęcia interaktywne – mogły w przyjazny sposób zbliżyć się do świata uczuć. Zajęcia pomogły dzieciom rozpoznać emocje, zrozumieć ich przyczyny i nauczyć się, jak je wyrażać oraz jak reagować na uczucia innych osób.
Dzieci poprzez udział w różnorodnych aktywnościach – zabawy tematyczne, słuchanie bajek, zabawy muzyczne, tworzenie prac plastycznych, rozmowy w kręgu, zajęcia interaktywne – mogły w przyjazny sposób zbliżyć się do świata uczuć. Zajęcia pomogły dzieciom rozpoznać emocje, zrozumieć ich przyczyny i nauczyć się, jak je wyrażać oraz jak reagować na uczucia innych osób.
